Путин, Сталин и Навальный: названы образцовые граждане страны
Главный редактор «Эха Москвы» Алексей Венедиктов 19 апреля опубликовал результаты исследования Civic Consciousness Samples for Russian High School Students (Persons), которое в марте 2020 года проводилось среди старшеклассников. Учащиеся школ должны были назвать конкретных персон, которые являются образцами гражданственности.
В рейтинг старшеклассников вошли президент Владимир Путин, генералиссимус Иосиф Сталин, оппозиционер Алексей Навальный.
Эксперты объяснили, почему школьники сделали такой выбор.
Лучше бы без Навального
Корреспонденту ForPost не удалось найти более подробную информацию об исследовании, о котором в telegram-канале рассказал главред «Эха Москва» Алексей Венедиктов. На данный момент есть только его результаты.
Первое место в рейтинге школьников занял президент Владимир Путин, на втором месте оказался генералиссимус Иосиф Сталин, на третьем расположился первый космонавт Юрий Гагарин, четвёртое место досталось оппозиционеру Алексею Навальному, за ним следуют Михаил Ломоносов, Александр Суворов, Пётр Столыпин и Михаил Сперанский. Эти исторические личности стали образцами гражданственности для российских старшеклассников.
Результаты проведённого год назад исследования вызвали смешанные чувства у экспертного сообщества.
«Я не знаю, какие методики использовались при проведении опроса. Социологам достаточно сложно общаться с подростками. Поэтому обычно опросы рассчитаны на аудиторию 18+. Безусловно, любой опрос отражает реальность. Поэтому я не удивлён, что президент Путин возглавил этот рейтинг. Но что в нём делает Сталин? Это совершенно неожиданный результат, особенно для подростков. Поэтому у меня возникают большие вопросы к методике проведённого исследования», — выразил своё мнение в беседе с корреспондентом ForPost профессор, руководитель школы культурологии НИУ ВШЭ Виталий Куренной.
Оценил результаты исследования Civic Consciousness Samples for Russian High School Students (Persons) и публицист Анатолий Вассерман. В отличие от профессора, он не удивлён персонами, которых назвали старшеклассники. Единственное, что огорчило публициста, — попадание в рейтинг образцов гражданственности оппозиционера Алексея Навального. Вассерман подчеркнул: его в этом рейтинге быть не должно.
«Образцовый антигосударственник, образцовый разрушитель, образцовый мелкий мошенник усилиями политической рекламы сделан образцовым государственником. Навальному в этом списке, на мой взгляд, нет места. То, что его туда ввели, показывает, насколько велика, к сожалению, сила политической рекламы. Об этом могу только пожалеть. Пожалеть, что среди нынешней молодёжи есть люди, предпочитающие рекламу самостоятельным рассуждениям», — выразил своё мнение в беседе с корреспондентом ForPost Вассерман.
Удивлён появлением «берлинского пациента» в рейтинге образцов гражданственности и старший научный сотрудник Института философии РАН, кандидат философских наук Олег Аронсон. В беседе с корреспондентом ForPost он отметил: рейтинги отражают информационный фон, а не настроение людей. Когда ставят вопрос об образцах гражданственности, школьникам не совсем понятно, что такое гражданин и что такое гражданское общество. При отсутствии образа гражданина и понимания того, что он должен делать, «возникают только образцы, связанные с властью и славой», подчеркнул Аронсон.
«Поэтому для меня удивительно, что Навальный оказался в этом списке. Его вообще в нём могло не быть», — выразил своё мнение собеседник ForPost.
Читайте также: «Нужно поднимать бабло»: наши дети больше не хотят учиться
Путин и Сталин
Эксперты не удивились нахождению других политических и гражданских деятелей в рейтинге образцов гражданственности. Вместе с тем они разошлись во мнениях, объясняя присутствие той или иной личности в списке, составленном старшеклассниками.
По мнению старшего научного сотрудника Института философии РАН, кандидата философских наук Олега Аронсона, «серебро» гражданственности у Иосифа Сталина оказалось потому, что в российском обществе «процветает культ войны». На идеологическом уровне стал возникать неосталинизм, поэтому многие дети и вспомнили о Сталине.
Публицист Анатолий Вассерман считает иначе. По его мнению, нахождение Иосифа Джугашвили (Сталина) на втором месте «школьного рейтинга» не случайно. По словам Вассермана, при Сталине была создана мощнейшая промышленность, в том числе оборонная, запущена система подготовки кадров для промышленного сектора. Кроме того, создана система научных исследований, в результате чего появились новые направления в индустрии.
«Если бы не вся эта система, то нашего государства и нашего народа уже давным-давно бы не существовало», — уточнил Вассерман.
Культуролог, доктор философских наук, профессор Чеченского государственного университета Вахид Акаев считает: Сталин занял высокие позиции в рейтинге школьников, так как о нём стало появляться достаточно много информации, как в СМИ, так и в социальных сетях. В многочисленных материалах генералиссимус преподносится неоднозначно. Одни называют его строителем советского государства, в котором с колен была поднята промышленность и заложен фундамент для ракетостроения. Другие, напротив, называют Сталина «тираном» и «палачом».
«Все эти материалы читают подростки. У них складывается мнение о Сталине, они дают ему свою оценку. Поэтому я не удивлён, что Сталин для некоторых старшеклассников стал образцом гражданственности», — подчеркнул в беседе с корреспондентом ForPost Акаев.
Что касается президента Владимира Путина, то эксперты не удивлены его лидерству в рейтинге. Вассерман считает: глава государства сегодня перезапускает «сталинскую систему», модернизирует её и адаптирует под новые обстоятельства. Кроме того, президент «борется с тоталитарной сектой либералов», которые всеми доступными способами разрушают страну.
Акаев также считает закономерным лидерство Путина в рейтинге старшеклассников. Ежедневно имя главы государства упоминается в десятках СМИ, о нём в разном ключе рассуждают россияне в социальных сетях.
«Это, скорее всего, подтолкнуло старшеклассников расположить линейку образцов гражданственности таким образом», — уточнил собеседник ForPost.
Читайте также: Почему засидевшиеся россияне ждут чудес от президента
Все остальные
Пользователи социальных сетей, оценивая результаты проведённого исследования, пришли к выводу, что дети наобум называли фамилии. Поэтому в рейтинге появились такие исторические личности, как Пётр Столыпин и Михаил Сперанский.
«Я уверен, что Столыпина и Сперанского знает 0,01% старшеклассников и только потому, что они уже начали готовиться к ЕГЭ по истории», — оставил комментарий интернет-пользователь под ником Федя Прозоров под постом, опубликованном на Tjournal.
Публицист Анатолий Вассерман только отчасти согласен с выводами простых граждан.
«Некоторая доля правды в этом есть. Однако заслуги этих людей (вошедших в рейтинг) неоспоримы, так же, как неоспоримы заслуги Навального в деле разрушения страны и оглупления народа», — уточнил Вассерман.
По его мнению, Сперанский «прославлен множеством замыслов», которые ему просто не позволили осуществить. Поэтому сегодня «невозможно судить, насколько бы эти замыслы были хороши».
«Столыпин попытался решить только одну из частей двуединой задачи — создание в промышленном масштабе сельских хозяйств. Что касается Гагарина — он символ наших достижений. Понятно, что главная роль в его полёте принадлежала не ему, а системе науки и техники. Но он стал символом и оказался достаточно смел, чтобы испытать на себе конструкцию свежесозданную и, мягко говоря, не доказавшую ещё свою работоспособность», — пояснил Вассерман.
В свою очередь, старший научный сотрудник Института философии РАН, кандидат философских наук Олег Аронсон отметил: результаты проведённого исследования показывают, что россияне, и молодёжь в частности, сегодня не разбираются в таком термине, как «гражданственность», и не знают, кто такой гражданин и какова его роль в обществе. Поэтому все образцы для рейтинга были взяты из учебников.
Аронсон подчеркнул: если бы старшеклассники разбирались в вопросах гражданственности, они бы брали образцы из реального действующего общества. В рейтинг вошли бы волонтёры, патриоты, но никак не личности, находящиеся в информационном поле.
«Люди от Путина до Сперанского — герои информационного поля», — уточнил собеседник ForPost.
Кандидат философских наук не удивлён, что сегодня детям не до конца раскрывают смысл терминов «гражданин» и «гражданственность». Такой подход в образовании, по его мнению, вреден для действующей власти. Поэтому в нашей стране с «гражданственностью ведётся настоящая война». Гражданственность взращивает независимых личностей — и этот путь отличен от того, по которому идёт наше общество. Аронсон отметил: сейчас в России людей пытаются сделать зависимыми от власти, вернуть те времена, когда население её почитало.
«Тогда как гражданственность заключается в совершенно обратном», — уточнил собеседник ForPost.
Культуролог, доктор философских наук, профессор Чеченского государственного университета Вахид Акаев, напротив, считает, что не всё потеряно. По его мнению, в России достаточно думающая молодёжь, которая способна отличить ложь от правды. Поэтому в условиях информационной войны и политического, экономического давления на страну многие старшеклассники считают образцом гражданственности президента Владимира Путина, которому под силу не только защитить, сохранить, но и объединить российское общество.
Читайте также: Вакцина раздора: России предрекли появление нового вида классового неравенства
Роберт Вочовский
В рейтинг старшеклассников вошли президент Владимир Путин, генералиссимус Иосиф Сталин, оппозиционер Алексей Навальный.
Эксперты объяснили, почему школьники сделали такой выбор.
Лучше бы без Навального
Корреспонденту ForPost не удалось найти более подробную информацию об исследовании, о котором в telegram-канале рассказал главред «Эха Москва» Алексей Венедиктов. На данный момент есть только его результаты.
Первое место в рейтинге школьников занял президент Владимир Путин, на втором месте оказался генералиссимус Иосиф Сталин, на третьем расположился первый космонавт Юрий Гагарин, четвёртое место досталось оппозиционеру Алексею Навальному, за ним следуют Михаил Ломоносов, Александр Суворов, Пётр Столыпин и Михаил Сперанский. Эти исторические личности стали образцами гражданственности для российских старшеклассников.
Результаты проведённого год назад исследования вызвали смешанные чувства у экспертного сообщества.
«Я не знаю, какие методики использовались при проведении опроса. Социологам достаточно сложно общаться с подростками. Поэтому обычно опросы рассчитаны на аудиторию 18+. Безусловно, любой опрос отражает реальность. Поэтому я не удивлён, что президент Путин возглавил этот рейтинг. Но что в нём делает Сталин? Это совершенно неожиданный результат, особенно для подростков. Поэтому у меня возникают большие вопросы к методике проведённого исследования», — выразил своё мнение в беседе с корреспондентом ForPost профессор, руководитель школы культурологии НИУ ВШЭ Виталий Куренной.
Оценил результаты исследования Civic Consciousness Samples for Russian High School Students (Persons) и публицист Анатолий Вассерман. В отличие от профессора, он не удивлён персонами, которых назвали старшеклассники. Единственное, что огорчило публициста, — попадание в рейтинг образцов гражданственности оппозиционера Алексея Навального. Вассерман подчеркнул: его в этом рейтинге быть не должно.
«Образцовый антигосударственник, образцовый разрушитель, образцовый мелкий мошенник усилиями политической рекламы сделан образцовым государственником. Навальному в этом списке, на мой взгляд, нет места. То, что его туда ввели, показывает, насколько велика, к сожалению, сила политической рекламы. Об этом могу только пожалеть. Пожалеть, что среди нынешней молодёжи есть люди, предпочитающие рекламу самостоятельным рассуждениям», — выразил своё мнение в беседе с корреспондентом ForPost Вассерман.
Удивлён появлением «берлинского пациента» в рейтинге образцов гражданственности и старший научный сотрудник Института философии РАН, кандидат философских наук Олег Аронсон. В беседе с корреспондентом ForPost он отметил: рейтинги отражают информационный фон, а не настроение людей. Когда ставят вопрос об образцах гражданственности, школьникам не совсем понятно, что такое гражданин и что такое гражданское общество. При отсутствии образа гражданина и понимания того, что он должен делать, «возникают только образцы, связанные с властью и славой», подчеркнул Аронсон.
«Поэтому для меня удивительно, что Навальный оказался в этом списке. Его вообще в нём могло не быть», — выразил своё мнение собеседник ForPost.
Читайте также: «Нужно поднимать бабло»: наши дети больше не хотят учиться
Путин и Сталин
Эксперты не удивились нахождению других политических и гражданских деятелей в рейтинге образцов гражданственности. Вместе с тем они разошлись во мнениях, объясняя присутствие той или иной личности в списке, составленном старшеклассниками.
По мнению старшего научного сотрудника Института философии РАН, кандидата философских наук Олега Аронсона, «серебро» гражданственности у Иосифа Сталина оказалось потому, что в российском обществе «процветает культ войны». На идеологическом уровне стал возникать неосталинизм, поэтому многие дети и вспомнили о Сталине.
Публицист Анатолий Вассерман считает иначе. По его мнению, нахождение Иосифа Джугашвили (Сталина) на втором месте «школьного рейтинга» не случайно. По словам Вассермана, при Сталине была создана мощнейшая промышленность, в том числе оборонная, запущена система подготовки кадров для промышленного сектора. Кроме того, создана система научных исследований, в результате чего появились новые направления в индустрии.
«Если бы не вся эта система, то нашего государства и нашего народа уже давным-давно бы не существовало», — уточнил Вассерман.
Культуролог, доктор философских наук, профессор Чеченского государственного университета Вахид Акаев считает: Сталин занял высокие позиции в рейтинге школьников, так как о нём стало появляться достаточно много информации, как в СМИ, так и в социальных сетях. В многочисленных материалах генералиссимус преподносится неоднозначно. Одни называют его строителем советского государства, в котором с колен была поднята промышленность и заложен фундамент для ракетостроения. Другие, напротив, называют Сталина «тираном» и «палачом».
«Все эти материалы читают подростки. У них складывается мнение о Сталине, они дают ему свою оценку. Поэтому я не удивлён, что Сталин для некоторых старшеклассников стал образцом гражданственности», — подчеркнул в беседе с корреспондентом ForPost Акаев.
Что касается президента Владимира Путина, то эксперты не удивлены его лидерству в рейтинге. Вассерман считает: глава государства сегодня перезапускает «сталинскую систему», модернизирует её и адаптирует под новые обстоятельства. Кроме того, президент «борется с тоталитарной сектой либералов», которые всеми доступными способами разрушают страну.
Акаев также считает закономерным лидерство Путина в рейтинге старшеклассников. Ежедневно имя главы государства упоминается в десятках СМИ, о нём в разном ключе рассуждают россияне в социальных сетях.
«Это, скорее всего, подтолкнуло старшеклассников расположить линейку образцов гражданственности таким образом», — уточнил собеседник ForPost.
Читайте также: Почему засидевшиеся россияне ждут чудес от президента
Все остальные
Пользователи социальных сетей, оценивая результаты проведённого исследования, пришли к выводу, что дети наобум называли фамилии. Поэтому в рейтинге появились такие исторические личности, как Пётр Столыпин и Михаил Сперанский.
«Я уверен, что Столыпина и Сперанского знает 0,01% старшеклассников и только потому, что они уже начали готовиться к ЕГЭ по истории», — оставил комментарий интернет-пользователь под ником Федя Прозоров под постом, опубликованном на Tjournal.
Публицист Анатолий Вассерман только отчасти согласен с выводами простых граждан.
«Некоторая доля правды в этом есть. Однако заслуги этих людей (вошедших в рейтинг) неоспоримы, так же, как неоспоримы заслуги Навального в деле разрушения страны и оглупления народа», — уточнил Вассерман.
По его мнению, Сперанский «прославлен множеством замыслов», которые ему просто не позволили осуществить. Поэтому сегодня «невозможно судить, насколько бы эти замыслы были хороши».
«Столыпин попытался решить только одну из частей двуединой задачи — создание в промышленном масштабе сельских хозяйств. Что касается Гагарина — он символ наших достижений. Понятно, что главная роль в его полёте принадлежала не ему, а системе науки и техники. Но он стал символом и оказался достаточно смел, чтобы испытать на себе конструкцию свежесозданную и, мягко говоря, не доказавшую ещё свою работоспособность», — пояснил Вассерман.
В свою очередь, старший научный сотрудник Института философии РАН, кандидат философских наук Олег Аронсон отметил: результаты проведённого исследования показывают, что россияне, и молодёжь в частности, сегодня не разбираются в таком термине, как «гражданственность», и не знают, кто такой гражданин и какова его роль в обществе. Поэтому все образцы для рейтинга были взяты из учебников.
Аронсон подчеркнул: если бы старшеклассники разбирались в вопросах гражданственности, они бы брали образцы из реального действующего общества. В рейтинг вошли бы волонтёры, патриоты, но никак не личности, находящиеся в информационном поле.
«Люди от Путина до Сперанского — герои информационного поля», — уточнил собеседник ForPost.
Кандидат философских наук не удивлён, что сегодня детям не до конца раскрывают смысл терминов «гражданин» и «гражданственность». Такой подход в образовании, по его мнению, вреден для действующей власти. Поэтому в нашей стране с «гражданственностью ведётся настоящая война». Гражданственность взращивает независимых личностей — и этот путь отличен от того, по которому идёт наше общество. Аронсон отметил: сейчас в России людей пытаются сделать зависимыми от власти, вернуть те времена, когда население её почитало.
«Тогда как гражданственность заключается в совершенно обратном», — уточнил собеседник ForPost.
Культуролог, доктор философских наук, профессор Чеченского государственного университета Вахид Акаев, напротив, считает, что не всё потеряно. По его мнению, в России достаточно думающая молодёжь, которая способна отличить ложь от правды. Поэтому в условиях информационной войны и политического, экономического давления на страну многие старшеклассники считают образцом гражданственности президента Владимира Путина, которому под силу не только защитить, сохранить, но и объединить российское общество.
Читайте также: Вакцина раздора: России предрекли появление нового вида классового неравенства
Роберт Вочовский